不登校生徒・児童を学校復帰に導くための教育機関

芦屋校

東京大志学園 各校一覧

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南川 華奈先生

南川 華奈先生

先生からのメッセージ
「自分は本当にこのままでいいのだろうか」「学校に通えるようになりたいけど、どうしたらいいかわからない」「居場所が欲しい」東京大志学園では、そんな思いを抱えたあなたを待っています。芦屋校には、芦屋だけでなく神戸や阪神地区、大阪などいろいろな所から同じような経験をしているこどもたちが通っています。自分を変えるのは勇気がいりますが、今からできること、できそうなことを、私たちと一緒に取り組んでみませんか?今のあなたにしかできないことがきっとあるはずです。

実施しているコース

  • 通学コース

    週2〜5日プラン:42,000円/月、週1日プラン:20,000円/月
    【入会金:30,000円】

  • サポートコース

    家庭訪問プラン:20,000円/月

    ファミリープラン:8,000円/月

    アフターケアプラン:10,000円/月
    【入会金:30,000円】

    ※通学コース週2〜5日プランの月会費については、2019年4月から2020年3月までは40,000円とし、2020年4月から42,000円となります。

最新イベント

  • 現在イベントの日程調整中です。

芦屋校

芦屋校

〒659-0061
兵庫県芦屋市上宮川町4-1 2F

  • TEL 0797-38-7686
  • FAX 0797-23-1907
所在地
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各校からのお知らせ

【コミュニケーション力】休み時間の過ごし方

今日は日頃の教室の様子をお伝えしたいと思います。

授業の時間の前後や昼休み
大志の生徒たちがどのように過ごしているのかというと…。

iPadを使ったり
トランプをしたり
マンガを読んだり
ボードゲームをしたり
皆それぞれリラックスして過ごしています。

トランプでは「大富豪」が大志の中ではずっとブームです。
お昼休みには「一緒に大富豪やろう!!」と毎日のように
誰かから声がかかります。

勝負は最初に配られるカード運が左右することもあり、誰もが勝つチャンスがあるので、いつも盛り上がります。
大富豪に慣れていない生徒も、札のルールを教えてもらっているうちに
気づけば一緒に楽しめるようになっていきます。


皆それぞれ
お互いのペースを大切にしながら、授業の合間の、リラックスタイムを満喫しています。


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○3/25(木)14:00〜
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【コミュニケーション力】送辞&答辞の出し物練習

今日は、卒業式の送辞でする出し物と、答辞でする出し物をそれぞれ練習しました。

中1・2年グループと中3グループに分かれ、5・6時間目の授業の時間を使って、お互いもう一方のグループに内容がバレないように気をつけながら、進めていきました。


中1・2年生のグループは、教室に近いところで出し物の作業を進めていたので、中3生が帰ってくると、「先輩が来た!」といって、話し合いを中断したり、ボリュームを落としたりしていました。みんな、より良いものにしたいという気持ちがあるからこそ、意見が合わないこともあります。そんな時も、伝え方を考えて、お互いの意見に歩み寄りながら一つの作品を作っていて、とてもいいコミュニケーション練習の場になっていると感じました。


在校生も卒業生も、これから複数人で何らかの目標の達成を目指す機会がこれから何度もあると思います。意見が噛み合わない時にも、冷静に話し合いができるようなコミュニケーション力をこれから少しずつ培っていってほしいなと思います。


みんなが一生懸命考えた送辞&答辞の出し物の完成が楽しみです!

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【学習支援】千羽鶴作り

今日の美術の時間は千羽鶴作成を行いました。
具体的には、今まで時間がある時にそれぞれが千羽鶴を折って来たものを重ね合わせる作業を行いました。

まずは先生の手本を見て、針を通す作業を行いました。針の穴が小さいため、糸を通すのに苦戦していましたが、糸の水を先端につけるとうまく通すことができていました。

次に鶴に糸を通す作業を行いました。この作業は皆問題なくスムーズに作業できていました。

完成まで残り時間が1週間となりました。来週の美術の時間には完成させることができるように頑張っていきましょう!!

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【学習支援】書道作品

今日の書道の時間は色紙に漢字を一文字書く作品を作りました。

選ぶ漢字は自由です。
自分の名前の中から一文字選ぶ人
好きな魚の名前を選ぶ人
自分の得意な漢字を選ぶ人など

皆それぞれ考えて書く文字を選んでいました。

仕上げに
前回の授業で作った、篆刻の印を押したら
完成です。
印を押したら一気に作品らしくなりました。

また一つ、素敵な作品が出来上がりました。

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【コミュニケーション力】ワードバスケット

今日は国語の授業でワードバスケットというゲームをしました!

このゲームは、ひらがなが一文字書かれたカードを手札とし、場にあるカードの一文字で始まり、手札の一文字で終わる単語を言いながらそのカードを出していくゲームです。

例えば、場に「に」と書かれたカードがあり手札に「や」がある場合、「肉屋」と言いながら「や」のカードを出して次は「や」から始まる単語を考え、手札を早くなくすことを目指します。

しりとりと似ていますが、最後の字を考えるだけで非常に複雑で頭の柔軟性に加えて語彙力も問われます。

私はこのゲームで「終わりよければ全てよし」という言葉が思い浮かび、終わりの重要性を感じました。今年度も色々とありましたが、終わりが近づきつつありますね。これから大志の気持ちの良い初めに繋がるような年度の終わりとできるように頑張ろうと思いました!

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