【学習支援】Classroom Objects!!

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今日の英会話の時間はいつも教室にある見慣れた物の名称について勉強しました。

「ティッシュ」を「tissuess」と複数形で使うのはどうして?

「ホッチキス」はどうして「hottikisu」でなく「stapler」なの?

「ものさし」の「ruler」。「measure」との違いは?

「鉛筆削り」は「pencil sharpener」。削るは「shave」なのにどうして?

「~er」で終わる単語が多いのはどうして?

など

改めて学習してみると、疑問がたくさん出てきました。そして、発見もたくさんありました。

身近などうして?を発見に変えていく作業の楽しさを知ることのできる時間となりました。

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