体育の時間に女子はK-popダンスをやっています。その楽曲を数曲つなげる編集を自分たちですることになりました。
使ったことのなかったソフトも、次々に操作をおぼえてサッと編集をするあたり、さすがデジタルネイティブ世代です。
「ここからつなげよう」「この曲が先のほうがいいね」と相談しながら真剣に編集作業をする一方で、K-popアイドルのCDアルバムを見ながら「きゃー、かわいい～！」「足が長ーい」「うらやましーい」「だれ推し？」と、トークにも花が咲いていました。
東京大志学園では、web教材などで個別に進める学習と、クラス全体で進める学習を行っています。こうしてグループで過ごす、リラックスした時間もあります。最初は引っ込み思案だった人も、いつの間にかグループの中心で話題を盛り上げていたり、お互いの目を見て笑ったり。そんなふれあいの中に成長が見えてきます。
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