2026年3月– date –

オンラインでも楽しめる制作の時間 ―自宅で取り組むビーズアクセサリーづくり― 東京大志学園では、学校に行きづらさを感じている子どもたちが、自分のペースで学びや活...

自己受容とは？「今の自分でも大丈夫」と思える力 「どうして自分はうまくできないんだろう」「みんなは普通にできているのに…」 そんなふうに、自分のことを責めてしま...

ファーストステッププラン（オンライン）では、活動日の最後に「またねの会」を行っています。一日の終わりに少し立ち止まり、「今日はどんな時間だったかな」と振り返...

子どもの「話したくなる家庭」をつくる5つの工夫 「学校のことを聞いても、あまり話してくれない」「何を考えているのかわからない」 不登校の状況にある子どもを見守る...

つくって楽しい、見てうれしい ―デコレーションマフィンづくりの時間― 東京大志学園では、学校に行きづらさを感じている子どもたちが安心して過ごしながら、自分のペー...

なぜ「コミュニケーション」やSSTを学ぶのか 東京大志学園の動画教材「まなビデオ」 東京大志学園のファーストステッププランでは、心理やコミュニケーションについて学...

ファーストステッププラン（オンライン）では、定期的にものづくりの講座を行っています。自分のペースを大切にしながら取り組める時間として、多くの生徒が参加してい...

不登校経験が強みになる理由 学校に行けない日が続くと、「自分はダメなのかな」「みんなはできているのに」と感じてしまうことがあるかもしれません。でも、どうか覚え...

学校だけじゃない！子どもの学び方はこんなにある 「学校に行けていないけれど、このままで大丈夫だろうか」不登校のお子さんをもつ保護者の方の多くが、そんな不安を抱...